Studi Sosial di Suku Tengger

Bersama Warga ( Kelompok Aspek Ekonomi)

                 Studi sosial merupakan suatu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh seluruh Mahasiswa Program Studi PPKn FKIP Universitas Nusantara PGRI Kediri, dalam studi sosial 2012 kali ini mahasiswa diberi kelonggaraan untuk dapat memilih tempat untuk dapat bersosial masyarakat sekaligus juga meneliti, diantara berbagai pilihan yang ada pada tahun ini mahasiswa PPKn 2010 dan 2011 memilih suku tengger sebagai lokasi yang akan diteliti yang mana suku tengger ini terletak pada pegunungan tengger atau yang lebih dikenal dengan gunung bromo.

Bersama warga

Suku Tengger berada di beberapa wilayah kabupaten, dan untuk studi kali ini mahasiswa memilih lokasi penelitian di Desa Ngadisari, Kecamatan Sukapura, Kabupaten Probolinggo, lokasi ini dipilih karena desa ini memiliki beberapa perbedaan dangan lokasi kawasan Tengger yang ada di daerah lain.“ Desa. Ngadisari sengaja kami pilih karena lokasinya yang setrategis sebagai lokasi pariwisata, dan dari situlah timbul dipenak kita beberapa pertanyaan yang perlu kami buktikan dengan datang langsung di lokasi tersebut dengan ikut dalam kehidupan keseharian masyarakat desa tersebut, sebab terkadang banyak lokasi yang sangat kental bengan budaya setempat malah lebih cepat tergerus bengan budaya luar dari potensi pariwisataa yang ada, hal itulah yang menjadi bahan pertimbangan utama kami untuk memilih Desa Ngadisari, Kecamatan Sukapura, Kabupaten Probolinggo sebagai laokasi penelitian kita nanti, ujar panitia pelaksana studi sosial ketika diwawancarai tim Civic Journalism” 

Sebelum terjun ke lokasi studi sosial mahasiswa sempat diberikan pengarahan terlebih dahulu dari Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Bapak Dosen pembimbing Mata kuliah Studi Sosial, dan beberapa panitia yang telah terlebih dahulu datang ke sana, hal ini diharapkan agar pada saat penelitian nanti tidak mengakibatkan hal-hal yang tidak diinginkan.

Pada penelitian kali ini ada 6 aspek yang kami teliti diantaranya yang aspek ekonomi, kemudian aspek lingkungan hidup, aspek hukum adat, aspek Seni dan Budaya, aspek Keamanan, dan tentu aspek Pendidikan.  Dengan tema “ mempelajari adat suku tengger sebagai hasanah kekayaan budaya bangsa”